Die Gleichnisse vom Senfkorn, dem Verlorenen Schaf und dem Barmherzigen Samariter. Ein elfstündiger Unterrichtsvorschlag (5. Klasse Religion)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: sehr gut, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien und Sonderschulen) Heidelberg (Tübingen), Veranstaltung: Referendariat, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit präsentiert einen umfassenden Unterrichtsentwurf für den Religionsunterricht der 5. Klasse, der sich auf drei zentrale Gleichnisse Jesu konzentriert: das Senfkorn, das Verlorene Schaf und den Barmherzigen Samariter. Der Unterrichtsentwurf beinhaltet detaillierte Stundenentwürfe, Klassenarbeiten, Projektstund...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: sehr gut, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Gymnasien und Sonderschulen) Heidelberg (Tübingen), Veranstaltung: Referendariat, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit präsentiert einen umfassenden Unterrichtsentwurf für den Religionsunterricht der 5. Klasse, der sich auf drei zentrale Gleichnisse Jesu konzentriert: das Senfkorn, das Verlorene Schaf und den Barmherzigen Samariter. Der Unterrichtsentwurf beinhaltet detaillierte Stundenentwürfe, Klassenarbeiten, Projektstunden sowie eine ausführliche Dokumentation und Reflexion der Unterrichtseinheit. Besonderes Augenmerk wird auf die Elementarisierung der Lehren sowie die Auswertung der Stunden gelegt, um eine effektive Wissensvermittlung und Reflexion der Schüler:innen zu gewährleisten.
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