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Das Problem der Einstellung von Inspektoren, die auf Wanderschaft gehen, begünstigt die Ablenkung der Sekundarschullehrer von der peinlichen Formulierung operativer Ziele aufgrund der fehlenden praktischen Umsetzung ihrer Aufgaben.Um den Inspektionsbericht an die zuständigen Behörden zu übermitteln, müssen die Wanderinspektoren Verwaltungsfunktionen auf drei Ebenen übernehmen: Der Staat, der große Summen für das Bildungswesen ausgibt, verlangt, dass er über die Vorgänge in den Schulen informiert wird; für die Einheitlichkeit des Unterrichts in allen Schulbezirken muss es einen Vermittler…mehr

Produktbeschreibung
Das Problem der Einstellung von Inspektoren, die auf Wanderschaft gehen, begünstigt die Ablenkung der Sekundarschullehrer von der peinlichen Formulierung operativer Ziele aufgrund der fehlenden praktischen Umsetzung ihrer Aufgaben.Um den Inspektionsbericht an die zuständigen Behörden zu übermitteln, müssen die Wanderinspektoren Verwaltungsfunktionen auf drei Ebenen übernehmen: Der Staat, der große Summen für das Bildungswesen ausgibt, verlangt, dass er über die Vorgänge in den Schulen informiert wird; für die Einheitlichkeit des Unterrichts in allen Schulbezirken muss es einen Vermittler zwischen der Provinzverwaltung und der Schulleitung (Inspektor) geben; und die Schulorganisation beruht auf einer Reihe von Gesetzen und Vorschriften, die eine ständige technische Überwachung durch den oben genannten Inspektor erfordern.
Autorenporträt
KIKUMBI MWEPU BBC es licenciado en pedagogía aplicada con especialización en administración de empresas por el ISP Lubumbashi desde 2014. Imparte clases en varias universidades de la provincia de Haut-Lomami y es inspector auditor visitante y asistente en ISP Kamina.