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Die Reihe "Studium im Elementarbereich" wurde speziell für Studierende und Lehrende der Elementarpädagogik an Fachhochschulen/Hochschulen konzipiert. ExpertInnen aus Forschung, Lehre und Praxis behandeln in drei Bänden aktuelle Fragestellungen aus diesem Bereich. Als führender Verlag im Bereich der sozialpädagogischen Ausbildung begleitet damit der Bildungsverlag EINS auch die Entwicklung von Studiengängen.
Im Vordergrund des Lehrbuches stehen die Entwicklungsstufen individueller Bildungsprozesse im Elementarbereich. Kindliche Bildungsprozesse werden in ausgewählten Bereichen
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Produktbeschreibung
Die Reihe "Studium im Elementarbereich" wurde speziell für Studierende und Lehrende der Elementarpädagogik an Fachhochschulen/Hochschulen konzipiert. ExpertInnen aus Forschung, Lehre und Praxis behandeln in drei Bänden aktuelle Fragestellungen aus diesem Bereich. Als führender Verlag im Bereich der sozialpädagogischen Ausbildung begleitet damit der Bildungsverlag EINS auch die Entwicklung von Studiengängen.

Im Vordergrund des Lehrbuches stehen die Entwicklungsstufen individueller Bildungsprozesse im Elementarbereich. Kindliche Bildungsprozesse werden in ausgewählten Bereichen dargestellt.

Themen Band 2
Entwicklung sozialer-emotionaler KompetenzenSprachentwicklung und SchriftspracherwerbKörper- und BewegungserfahrungenMathematische GrunderfahrungenNaturwissenschaftliche GrunderfahrungenÄsthetische BildungMedienkompetenzReligiöse GrunderfahrungenElementardidaktik
Autorenporträt
Romi Domkowsky, Jahrgang 1977, Diplom-Sozialpädagogin und Theaterpädagogin (M.A.), ist Dozentin an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin. Sie beschäftigt sich seit 1997 mit der Wirkung des Theaterspielens auf junge Menschen.

Dr.phil. Fabian Lamp, Diplom-Pädagoge, ist Lehrbeauftragter am Institut für Pädagogik der Universität Kiel und freiberuflich als Dozent für Pädagogik in der Erwachsenenbildung tätig.