Die Förderung der Sprachkompetenz und ganz besonders die Förderung von Fremdsprachen im Berufsschulunterricht sind heute für Beruf und Weiterbildung eine Notwendigkeit. Der Stundenplan der Mittelschulen nimmt darauf Rücksicht, nicht aber die Lehrpläne der Berufsschulen. Das Projekt bi.li hat gezeigt, dass ohne zeitliche Ausdehnung des Stundenplanes an Berufsschulen mit Erfolg Fremdsprachen gelernt werden können.