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Dieses Buch ist das Ergebnis einer Untersuchung von Hochschuleinrichtungen in der Stadt Recife. Es befasst sich mit Pädagogikkursen, insbesondere mit ihren Lehrplänen und Lehrplänen. Die Untersuchung ist quantitativer und qualitativer Natur. Die Ergebnisse gaben uns einige Hinweise und regten zu weiteren Diskussionen an. Ich lade Sie ein, einen Blick auf diese Lektüre zu werfen und auch Ihre Beiträge zu unseren Überlegungen einzubringen.
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