Andere Kunden interessierten sich auch für
![Die Entwicklung vom Berliner Modell zum Hamburger Modell]( "Die Entwicklung vom Berliner Modell zum Hamburger Modell")
Die Entwicklung vom Berliner Modell zum Hamburger Modell15,95 €![Bewegte Schule am Göttinger Otto-Hahn-Gymnasium]( "Bewegte Schule am Göttinger Otto-Hahn-Gymnasium")
Bewegte Schule am Göttinger Otto-Hahn-Gymnasium16,95 €![Der Einfluss der Religion auf die Erziehungslehre Otto Willmanns]( "Der Einfluss der Religion auf die Erziehungslehre Otto Willmanns")
Der Einfluss der Religion auf die Erziehungslehre Otto Willmanns15,95 €![Der Trainingsraum. Eine wirksame Methode gegen Unterrichtsstörungen?]( "Der Trainingsraum. Eine wirksame Methode gegen Unterrichtsstörungen?")
Der Trainingsraum. Eine wirksame Methode gegen Unterrichtsstörungen?15,95 €![Portfolio als Methode zur Leistungserziehung in der Grundschule]( "Portfolio als Methode zur Leistungserziehung in der Grundschule")
Portfolio als Methode zur Leistungserziehung in der Grundschule17,95 €![Textrevisionen. Die Schreibkonferenz als eine geeignete Methode im Deutschunterricht?]( "Textrevisionen. Die Schreibkonferenz als eine geeignete Methode im Deutschunterricht?")
Textrevisionen. Die Schreibkonferenz als eine geeignete Methode im Deutschunterricht?17,95 €![Die Objektive Hermeneutik als Methode zur Textinterpretation. Eine Rekonstruktion des Falles ¿Lehrerin kritisiert Protokoll eines Schülers¿]( "Die Objektive Hermeneutik als Methode zur Textinterpretation. Eine Rekonstruktion des Falles ¿Lehrerin kritisiert Protokoll eines Schülers¿")
Die Objektive Hermeneutik als Methode zur Textinterpretation. Eine Rekonstruktion des Falles ¿Lehrerin kritisiert Protokoll eines Schülers¿15,95 €
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Universität Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit werde ich zuerst die von Jörg Knoll in seinem Buch Kurs- und Seminarmethoden (7.Auflage. Weinheim und Basel: Beltz Verlag. 1997) dargestellte Methode Sätze vollenden (Graffitti/Onkel-Otto-Zettel) vorstellen. Im weiteren Verlauf werde ich auf die Lernziele und die eigentliche Durchführung im Rahmen unseres Seminars Aktivierende Methoden in der Schule eingehen und mögliche andere, von Knoll vorgeschlagene, Weiterführungsvarianten aufzeigen. Im Anschluss daran werde ich die Methode aus meiner persönlichen Sicht heraus reflektieren.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.