In der Sprachmethodik gibt es eine Reihe von Methoden, um Schülern Vokabeln, in unserem Fall medizinische Terminologie, beizubringen. Eine der effizientesten unter ihnen ist der Korpora-Ansatz, der sich exponentiell zu korpusbasierten Sprachstudien und pädagogischen Materialien entwickelt hat. Es gibt bereits einen beträchtlichen Bestand an korpusbasierten Texten (auch im medizinischen Bereich), die eine unschätzbare Quelle für die Erstellung von Lehrmaterial sein können.
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