Dieses Buch hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Schnittstelle zwischen Neurowissenschaften und Sprachenlernen gründlich zu erforschen, indem es die jüngsten Entdeckungen und die praktischen Auswirkungen für Lehrer und Lernende beleuchtet. Das Verständnis der Funktionsweise des Gehirns ist die größte wissenschaftliche Herausforderung des 21. Jahrhunderts. Jahrhunderts. Tatsächlich bieten die rasanten Fortschritte in den Neurowissenschaften völlig neue Perspektiven, um unsere Bildungsansätze zu überdenken und zu verbessern, insbesondere im komplexen Bereich des Spracherwerbs.