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Unter Früherziehung versteht man den Zeitraum von der Geburt bis zu etwa sieben Jahren, trotz der drastischen körperlichen und geistigen Veränderungen der Kinder in diesem Zeitraum. In dieser Zeit wird das Fundament der Persönlichkeit und der sozialen, emotionalen, intellektuellen, mentalen und kognitiven Entwicklung gelegt, werden die grundlegenden Verhaltensmuster geformt. Kinder leben jeden Augenblick als "Jetzt", ohne sich Gedanken über die Zukunft zu machen, und deshalb sollte niemand die Tatsache ignorieren, dass die Kleinen keine "kleinen Erwachsenen" sind. Das Wesen der kindlichen…mehr

Produktbeschreibung
Unter Früherziehung versteht man den Zeitraum von der Geburt bis zu etwa sieben Jahren, trotz der drastischen körperlichen und geistigen Veränderungen der Kinder in diesem Zeitraum. In dieser Zeit wird das Fundament der Persönlichkeit und der sozialen, emotionalen, intellektuellen, mentalen und kognitiven Entwicklung gelegt, werden die grundlegenden Verhaltensmuster geformt. Kinder leben jeden Augenblick als "Jetzt", ohne sich Gedanken über die Zukunft zu machen, und deshalb sollte niemand die Tatsache ignorieren, dass die Kleinen keine "kleinen Erwachsenen" sind. Das Wesen der kindlichen Entwicklung besteht darin, dass sie schrittweise in die menschliche Kultur eingeführt werden, die Bedeutung lernen und ihre Fähigkeiten entwickeln, die Welt auf interaktive Weise zu verstehen, die von ihrer eigenen Kultur toleriert wird. Die Zeit des Vorschulalters entspricht der Zeit, in der Kinder lernen, die Welt durch das Prisma der menschlichen Kultur zu betrachten. Dies ist ein Faktor in der menschlichen Entwicklung, der Kindern hilft, eine bewusste Beziehung zur Realität aufzubauen.
Autorenporträt
Georgeta Gabriela Cornea, Universidade de Bucareste, PhD em Ciências da Educação, professora universitária na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Brasov.