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Dieses Buch befasst sich mit der Psychologie der Kinder in der Vorschulerziehung und den Faktoren, die sie beeinflussen, ihrer Entwicklung, den pädagogischen Aktivitäten, den Entwicklungsstufen und den Arten der Kommunikation mit ihren Eltern und Betreuern. Dieses Handbuch kann als Lehrbuch und Leitfaden für die Vorschulerziehung, Schulen und Universitäten und Hochschulen verwendet werden. Die Psyche und der Charakter eines jeden Kindes sind unterschiedlich. Auch jeder Pädagoge und jedes Elternteil ist gefordert, perfekt mit Kindern und ihren Schülern umzugehen. Dies hat großen Einfluss auf…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch befasst sich mit der Psychologie der Kinder in der Vorschulerziehung und den Faktoren, die sie beeinflussen, ihrer Entwicklung, den pädagogischen Aktivitäten, den Entwicklungsstufen und den Arten der Kommunikation mit ihren Eltern und Betreuern. Dieses Handbuch kann als Lehrbuch und Leitfaden für die Vorschulerziehung, Schulen und Universitäten und Hochschulen verwendet werden. Die Psyche und der Charakter eines jeden Kindes sind unterschiedlich. Auch jeder Pädagoge und jedes Elternteil ist gefordert, perfekt mit Kindern und ihren Schülern umzugehen. Dies hat großen Einfluss auf ihr Wissen und ihre Entwicklung. In diesem Leitfaden wird genau beschrieben, wie man die Geheimnisse einer schnellen und perfekten Entwicklung von Kindern vermittelt.
Autorenporträt
Abdujalalova Sarvinoz Bakhodirjonn studiert derzeit am Staatlichen Pädagogischen Institut Andijan und ist die erste Absolventin der Vorschulpädagogik.