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Dieses Buch befasst sich in erster Linie mit der Erweiterung des aktuellen Wissens über das Potenzial von Mikrokreditprogrammen zur Stärkung gefährdeter Personengruppen in ländlichen Gebieten, insbesondere von weiblichen Haushaltsvorständen, durch die Entwicklung eines konzeptionellen Modells über die ROLLE von SACCOS-Mikrokrediten zur Stärkung weiblicher Haushalte FHHs. Auf der Grundlage des konzeptionellen Modells stellt diese Untersuchung die Behauptung in Frage, dass es eine signifikante Beziehung zwischen SACCOS-Mikrokrediten und dem Empowerment von Frauen gibt, wobei die Variablen…mehr

Produktbeschreibung
Dieses Buch befasst sich in erster Linie mit der Erweiterung des aktuellen Wissens über das Potenzial von Mikrokreditprogrammen zur Stärkung gefährdeter Personengruppen in ländlichen Gebieten, insbesondere von weiblichen Haushaltsvorständen, durch die Entwicklung eines konzeptionellen Modells über die ROLLE von SACCOS-Mikrokrediten zur Stärkung weiblicher Haushalte FHHs. Auf der Grundlage des konzeptionellen Modells stellt diese Untersuchung die Behauptung in Frage, dass es eine signifikante Beziehung zwischen SACCOS-Mikrokrediten und dem Empowerment von Frauen gibt, wobei die Variablen Wirtschaft, Soziales, Kultur und Politik die Beziehung zwischen SACCOS-Mikrokrediten und dem Empowerment von Frauen beeinflussen, obwohl es in Njombe eine größere Anzahl von SACCOS-Mikrokrediten gibt und die Institutionen unter demokratischer Entscheidungsfindung und Autonomie betrieben werden. Darüber hinaus wurde die moderierende Rolle der Bildung und die vermittelnde Rolle der Kultur in Bezug auf die Befähigung von Frauen zu wenig erforscht Die Studie folgt dem Positivismus als Forschungsphilosophie, und es wurde ein quantitativer Ansatz verwendet, der ein erklärendes und beschreibendes Design.
Autorenporträt
Scholastika Christian Kevela, é um candidato a PHD da The Open University of Tanzania.