Der Zweck dieser Studie war es, Informationen über die Beziehung zwischen der Beteiligung der Mütter am Lernprozess der Kinder und dessen Verlauf zu erhalten. Die Forschungsziele waren: die Rolle der Mutter beim Lernen der Schüler in der Grundschule zu kennen. Das Studienmaterial ist für alle nützlich und die Daten belegen, dass alle Mütter für die soziale, emotionale, körperliche und schulische Entwicklung ihrer Kinder sehr verantwortlich sind. Die Studie liefert auch umfassende Informationen über das Lernklima und die Rolle der Mütter in Bezug auf die Bildungsperspektive und die Entwicklungs- oder Wachstumsperspektive.
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