Einführung: Einige Grundannahmen über die menschliche Entwicklung. Die Erforschung der Sozialentwicklung in der frühen Kindheit. Auf der Suche nach adäquaten Methoden. Gerechtes Verteilen und Teilen. Die Entwicklung positiver Gerechtigkeit. Kameradschaft und Zuneigung. Die Entwicklugn von Freundschaftsvorstellungen. Legitimität und Gehorsam. Die Genese von Autoritätsvorstellungen. Allgemeine Strukturen und spezielle Strukturverknüpfungen in sozialen Denken von Kindern. Die Entwicklung des sozialen Denkens beim Kind. Einige Schlußfolgerungen.
