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In diesem Buch wird eine Literaturanalyse der psychologischen Merkmale der Studentenzeit, der Frage des Selbstbewusstseins, der Bildungsaktivitäten und der Willensqualitäten vorgestellt. Das Hauptziel unserer psychologischen Forschung ist es, die wichtigsten psychischen Probleme auf der Grundlage der Ergebnisse der psychologischen Diagnose zu lösen. Ich glaube, dass der wichtigste Weg, um Ergebnisse auf der Grundlage psychologischer Ansätze zu den meisten Forschung zu erhalten.Es gibt relative Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Studenten Jungen und Mädchen in den Bereichen in unserer allgemeinen Analyse der geschlechtsspezifischen Merkmale der Schüler Verantwortung in der akademischen Aktivitäten erklärt. Obwohl Ähnlichkeiten in der Bildung von Verantwortung in den gleichen Positionen beobachtet wurden, war es typisch, etwas höhere Werte in jungen Männern in Bezug auf das Niveau zu reflektieren. Im Laufe unserer Forschung kamen wir zu dem Schluss, dass die Berücksichtigung der geschlechtsspezifischen Merkmale der Verantwortung in den Bildungsaktivitäten der Schüler auf der Grundlage der Bildungsstufen ebenfalls wichtige Ergebnisse liefern kann.