Die Verständlichkeit von Englisch mit vietnamesischem Akzent
Implikationen für den Englischunterricht in Vietnam
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Im Kontext von Englisch als globaler Sprache, in der die Interaktion nicht nur zwischen Muttersprachlern und Sprechern von Englisch als Zweitsprache stattfindet, sondern auch zwischen Nicht-Muttersprachlern selbst. Dieser Trend hat dazu geführt, dass es immer wichtiger wird, sich bestimmte Kenntnisse und kreative Fähigkeiten anzueignen, um sich mit anderen Englischsprechern verständlich zu machen. Die Verständlichkeit von Englischsprechern wird von verschiedenen Faktoren beeinflusst. Um eine erfolgreiche Kommunikation zu erreichen, muss daher untersucht werden, welche sprachlichen Merkmale...
Im Kontext von Englisch als globaler Sprache, in der die Interaktion nicht nur zwischen Muttersprachlern und Sprechern von Englisch als Zweitsprache stattfindet, sondern auch zwischen Nicht-Muttersprachlern selbst. Dieser Trend hat dazu geführt, dass es immer wichtiger wird, sich bestimmte Kenntnisse und kreative Fähigkeiten anzueignen, um sich mit anderen Englischsprechern verständlich zu machen. Die Verständlichkeit von Englischsprechern wird von verschiedenen Faktoren beeinflusst. Um eine erfolgreiche Kommunikation zu erreichen, muss daher untersucht werden, welche sprachlichen Merkmale die Verständlichkeit von Englischsprechern beeinflussen, insbesondere für diejenigen, die Englisch als Fremdsprache verwenden, und wie Englisch mit ausländischem Akzent von verschiedenen Gruppen von Zuhörern beurteilt wird. Dieses Buch befasst sich mit diesen Fragen in Bezug auf die besondere Gruppe der vietnamesischen Sprecher und verschiedene Gruppen von Englischhörern. Aus den Ergebnissen leiten die Autoren Konsequenzen für den Englischunterricht ab.
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