In diesem Buch werden die Hintergründe der weltweiten Flüchtlings- und Vertriebenenkrise erörtert, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf den vertriebenen Rohingyas liegt. Die Rohingyas wurden aus Myanmar vertrieben und nach Bangladesch gezwungen. Mehr als 1 Million von ihnen leben nun als Vertriebene in Bangladesch. Die Rohingyas haben keinen Zugang zu grundlegenden Menschenrechten wie Gesundheitsversorgung oder einem staatlich organisierten Bildungssystem. Die Rohingyas sind seit fast 7 Generationen vertrieben und dieses Buch beschäftigt sich mit der Frage, ob die Schaffung eines technologiebasierten Bildungssystems weitere Entwicklungsmöglichkeiten für die Rohingyas schaffen würde. Und wenn man zu dem Schluss kommt, dass ein technologiegestütztes Bildungssystem von Vorteil wäre, wird beschrieben, wie man ein technologiegestütztes Bildungssystem für Rohingyas unter 18 Jahren konzipiert, einrichtet und umsetzt.