Die Zukunft der Lehrerbildung - Lütgert, Will / Gröschner, Alexander / Kleinespel, Karin (Hrsg.)
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Ein breit gefächerter Überblick über aktuelle Entwicklungen in der Lehrerbildung. Berücksichtigt werden dabei auch Trends in den einzelnen Fachdidaktiken.

Produktbeschreibung
Ein breit gefächerter Überblick über aktuelle Entwicklungen in der Lehrerbildung. Berücksichtigt werden dabei auch Trends in den einzelnen Fachdidaktiken.
Autorenporträt
Alexander Gröschner, Dr. phil., M.A., ist Wissenschaftlicher Assistent am Friedl Schöller-Stiftungslehrstuhl für Unterrichts- und Hochschulforschung der School of Education an der Technischen Universität München. Er studierte Kommunikations- und Medienwissenschaft, Erziehungswissenschaft und Politikwissenschaft an den Universitäten Jena und Limerick/Irland. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Pädagogische Innovationsforschung, Videobasierte Unterrichts- und Lehrerforschung sowie Bildungstheorie des Pragmatismus.