Questo libro crea dieci sillabi di corso per le esigenze dell'insegnamento dei corsi di Pianoforte Collaborativo e per la creazione di programmi di Pianoforte Collaborativo nelle università, nei conservatori e in altre istituzioni musicali.I dieci sillabi di corso servono per i seguenti corsi: Lezione applicata, Recital di laurea, Letteratura vocale, Accompagnamento vocale, Accompagnamento strumentale, Dizione lirica, Abilità alla tastiera, Sviluppo della carriera, Seminario di coaching vocale, Letteratura di musica da camera. I corsi mirano a identificare e affrontare gli aspetti delle competenze dei pianisti collaborativi, tra cui: collaborazione strumentale e coaching; collaborazione vocale e coaching; lettura a vista e lettura della partitura; basso continuo e basso figurato; costruzione del repertorio; progettazione del programma del concerto; traduzione di canzoni; dizione lirica; stile e interpretazione; cultura e conoscenza storica; riduzioni orchestrali; sviluppo della carriera; comprensione della psicologia della collaborazione musicale. Questo libro è anche una risorsa per chi insegna accompagnamento, coaching e musica da camera. Ogni programma elenca le dimensioni della classe, la durata, i prerequisiti, i metodi di insegnamento, i compiti, i progetti, il sistema di valutazione e le competenze specifiche del pianoforte collaborativo.