25,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in über 4 Wochen
  • Broschiertes Buch

Hoe kan de dienstdoende leiding van een directeur bijdragen aan een positief schoolklimaat dat de prestaties van de leerlingen zal verhogen? Door middel van haar onderzoek identificeert Lambert de relaties tussen het gedrag en de eigenschappen van de schooldirecteur, het schoolklimaat en de prestaties van de leerlingen. Waardevolle conclusies worden getrokken uit de gegevens, die schoolleiders kunnen helpen - evenals degenen die de hoofdopleiding en introductieprogramma's ontwikkelen en uitvoeren - om weloverwogen beslissingen te nemen over effectieve manieren om het schoolklimaat te…mehr

Produktbeschreibung
Hoe kan de dienstdoende leiding van een directeur bijdragen aan een positief schoolklimaat dat de prestaties van de leerlingen zal verhogen? Door middel van haar onderzoek identificeert Lambert de relaties tussen het gedrag en de eigenschappen van de schooldirecteur, het schoolklimaat en de prestaties van de leerlingen. Waardevolle conclusies worden getrokken uit de gegevens, die schoolleiders kunnen helpen - evenals degenen die de hoofdopleiding en introductieprogramma's ontwikkelen en uitvoeren - om weloverwogen beslissingen te nemen over effectieve manieren om het schoolklimaat te verbeteren, de prestaties van de leerlingen te bevorderen en het succes van de school te verbeteren door het identificeren en ontwikkelen van het gedrag en de eigenschappen van het schoolhoofd als dienstmeisje.
Autorenporträt
Wendy Ecklund Lambert, EdD estudió Liderazgo Organizacional en la Universidad Nova Southeastern. Obtuvo su MA (Biblioteca y Ciencias de la Información) en la Universidad del Sur de Florida y MEd (Currículo e Instrucción) en la Universidad Nacional de Louis. La Dra. Lambert trabaja como profesora asistente/adjunta y diseñadora de currículo en los programas de postgrado de Liderazgo Organizacional y Educación.