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Este libro está dirigido a los profesores de matemáticas. Trata de relacionar la elección de los métodos utilizados en el aula para aumentar el rendimiento de sus alumnos, con las características relacionadas con el nivel de competencia, el comportamiento, las emociones, las condiciones de vida y la edad de cada alumno. De forma que pueda facilitar la planificación de nuevas metodologías didácticas para aplicar en el aula.

Produktbeschreibung
Este libro está dirigido a los profesores de matemáticas. Trata de relacionar la elección de los métodos utilizados en el aula para aumentar el rendimiento de sus alumnos, con las características relacionadas con el nivel de competencia, el comportamiento, las emociones, las condiciones de vida y la edad de cada alumno. De forma que pueda facilitar la planificación de nuevas metodologías didácticas para aplicar en el aula.
Autorenporträt
Antonia Girlandia, licenciada en Pedagogía por la Universidad Estatal Vale do Acaraú. Está especializada en metodología de la educación básica y tiene un máster en ciencias de la educación y multidisciplinariedad. David Correia es Ingeniero Agrónomo por la Universidad Federal de Ceará y posee un máster y un doctorado en Ciencias del Suelo.