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La educación puede describirse como el proceso planificado de aprendizaje emprendido con intención. Se trata, por tanto, de una creación artificial, a diferencia del proceso natural de aprendizaje que tiene lugar a lo largo de la vida. El proceso de educación planificada suele comenzar a una edad temprana asistiendo a las escuelas primarias y continúa después en los niveles superiores de las escuelas secundarias y los colegios. Esto constituye el camino formal de la educación. En muchos países en vías de desarrollo existen segmentos importantes de la población que no han seguido esta vía tradicional de educación, pero que deben incorporarse a ella para garantizar un desarrollo armonioso de la nación. La educación se dirige a estos segmentos de la población generalmente en las formas no formales de los programas de educación.
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