Andere Kunden interessierten sich auch für
![Digitale Lehre nachhaltig gestalten]( "Digitale Lehre nachhaltig gestalten")
Digitale Lehre nachhaltig gestalten37,90 €![Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen]( "Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen")
Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen42,90 €![Deeper Learning in der Lehrkräftebildung Deeper Learning in Teacher Education]( "Deeper Learning in der Lehrkräftebildung Deeper Learning in Teacher Education")
Deeper Learning in der Lehrkräftebildung Deeper Learning in Teacher Education37,90 €![Selbstreguliertes Lernen im Inverted Classroom]( "Selbstreguliertes Lernen im Inverted Classroom")
Selbstreguliertes Lernen im Inverted Classroom44,90 €![Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space]( "Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space")
Die große Lehre im virtuellen Raum: The Empty Space39,90 €![Corona-Semester reflektiert]( "Corona-Semester reflektiert")
Corona-Semester reflektiert49,90 €![lern.medien.werk.statt.]( "lern.medien.werk.statt.")
lern.medien.werk.statt.21,90 €
An der Erforschung und Erprobung der mediengestützten Lern- und Arbeitsszenarien in Wissenschaft und Hochschule sind Expertinnen und Experten aus unterschiedlichsten Domänen beteiligt. Damit steht die Aktivität der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW) unter dem Zeichen der Interdisziplinarität. Bereits etabliert sind Fächerkombinationen wie die Mediendidaktik oder die Medieninformatik. Im wissenschaftlichen Alltag entstehen jedoch deutlich mehr interdisziplinäre Schnittstellen, deren Erörterung und Untersuchung das Thema der GMW-Tagung 2015 sind. Die Tagungsbeiträge finden sich in den Themenbereichen Digitale Medien und Interdisziplinarita¨t, Open Educational Resources, Gescha¨ftsmodelle sowie Gestaltung und Praxis wieder. Die GMW 2015 will den Diskurs zur Nutzung digitaler Medien in interdisziplinären Settings durch wissenschaftlich und praktisch fundierte Studien bereichern und konsolidieren.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Die Präsentationen reichen von Blended Learning in der Lehrerbildung bis hin zur Entwicklung eines Serious Games für den Bereich offener Organisationen. Insgesamt bietet das Herausgeberwerk damit eine äußerst umfassende Sammlung von Beiträgen, die thematisch wie auch konzeptionell sehr ausdifferenziert ist. Somit eignet sich Digitale Medien und Interdisziplinarität vor allem für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen, die im Bereich von E-Learning tätig sind. - Aus: merz medien + erziehung, 1/2016