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"Digitale Pädagogik ist die Nutzung digitaler Elemente zur Verbesserung oder Veränderung der Bildungserfahrung".Bei der digitalen Pädagogik geht es nicht um die Technologie, obwohl die digitale Bereitstellung eindeutig Technologie erfordert, sondern um die Art und Weise, wie wir lehren wollen und wie die Schüler lernen wollen, die durch die Technologie erleichtert wird. Es hat sich gezeigt, dass elektronische Inhalte einen größeren Einfluss auf die Leistungen der Schüler beim Erlernen von Mathematik haben. Es kann in allen Fächern eingesetzt werden, um den Schülern ein interessantes Lernen zu ermöglichen. Die Lehrkräfte können den Lehr-Lern-Prozess durch den Einsatz verschiedener Strategien für den Mathematikunterricht effektiver und interaktiver gestalten. So können die akademischen Leistungen der Schüler stark beeinflusst werden, was wiederum ihr Lernen sinnvoller und intrinsisch motivierender macht.