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A educação é a transmissão da cultura através da experiência, da observação e da reflexão, criando e adquirindo conhecimentos através da investigação e da inovação, de acordo com valores e costumes. A conceção da investigação, desde as questõesde investigação até à elaboração de relatórios - variáveis sociais, dados, informações, uma unidade de análise e entrevistas a pessoas de origens divergentes- deve ser efectuada sob uma estrutura formal e ética.A conceção da investigação, desde as questões de investigação até à elaboração de relatórios - variáveis sociais, dados, informações, uma unidade de análise e entrevistas a pessoas de origens divergentes - deve ser objeto de uma estrutura formal e ética. As ciências sociais devem aprender vários domínios académicos das ciências naturais e físicas e das ciências humanas, bem como reforçar as escolas para benefício da sociedade. Nos últimosNos últimos vinte anos, registaram-se grandes mudanças no domínio da investigação sobre a saúde dos aborígenes. A investigação baseada na colaboração com a comunidade aborígene e as suas organizações é atualmente a melhor prática. Este é o grande desafio para o futuro da investigação sobre a saúde dos aborígenes - garantir que as políticas públicas se baseiam em provas sólidas e naquilo que já sabemos que conduzirá a comunidades mais saudáveis e mais felizes.