Dinamiche di lavoro e relazioni di potenza - Capuma, Manuel
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Questo lavoro di ricerca, attraverso un caso di studio unico nel suo genere, cerca di analizzare le dinamiche del lavoro e le relazioni di potere che si instaurano tra i vari attori di una Scuola di Formazione per Insegnanti in Angola. A tal fine, attraverso la raccolta teorica esistente, si cerca di avvicinarsi ai fatti e ai fenomeni osservati durante il processo di questa ricerca, che ha avuto come tecniche di raccolta dati l'intervista, l'osservazione e l'analisi documentale. In questo studio qualitativo, le relazioni sociali che si instaurano tra gli elementi che costituiscono i diversi…mehr

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Produktbeschreibung
Questo lavoro di ricerca, attraverso un caso di studio unico nel suo genere, cerca di analizzare le dinamiche del lavoro e le relazioni di potere che si instaurano tra i vari attori di una Scuola di Formazione per Insegnanti in Angola. A tal fine, attraverso la raccolta teorica esistente, si cerca di avvicinarsi ai fatti e ai fenomeni osservati durante il processo di questa ricerca, che ha avuto come tecniche di raccolta dati l'intervista, l'osservazione e l'analisi documentale. In questo studio qualitativo, le relazioni sociali che si instaurano tra gli elementi che costituiscono i diversi gruppi di interesse - all'interno di un istituto di insegnamento del 2° Ciclo di Formazione Insegnanti in Angola - sono discusse con riferimento agli approcci dei modelli burocratici e politici. Così, considerando alcuni documenti interni ed esterni e facendo parlare attraverso queste lenti gli attori che compongono il gruppo dei dirigenti, gli insegnanti, i lavoratori non docenti, gli studenti e i genitori/tutori dell'educazione, cerchiamo di ottenere, nel corso di questo studio, risposte su come è organizzata una Scuola di Formazione per Insegnanti e sulle relazioni di potere che vi si instaurano
Autorenporträt
Manuel Orlando Capuma es licenciado en Ciencias de la Educación con especialización en la enseñanza de la química en la Escuela Lunda-Norte de la Universidad Lueji A'nkonde (donde como monitor enseñó Química Física I y II) y tiene una Maestría en Ciencias de la Educación con especialización en Administración Educativa de la Universidad de Minho.