Cuando en 2018 nuestro grupo de investigación se planteó emprender un camino en el estudio de los servicios profesionales brindados por pequeñas firmas de contadores públicos en Argentina, estábamos profundizando en un ámbito poco analizado y de grandes desafíos, no sólo para los profesionales de las Ciencias Económicas y sus entidades de gobierno y control, sino también para las Instituciones de educación superior y su constante preocupación en su proceso de formación. Los avances en el estudio han dado los primeros frutos a través de diversos trabajos que han sido difundidos en Congresos Internacionales de la especialidad. En esta compilación, presentamos los fundamentos de nuestro proyecto, el análisis del enfoque de competencias en el proceso de formación del contador público, el papel que las prácticas profesionales supervisadas empiezan a asumir en los nuevos planes de estudio en Argentina y el proceso de acreditación de las carreras de contador público. Continuamos con el estudio de los nuevos roles del contador público en el marco del gobierno corporativo de las organizaciones y un abordaje particular sobre los nuevos roles sociales en las pymes agropecuarias.