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Il tema centrale di questo lavoro è il confronto tra l'accesso alla produzione scientifica, nelle più svariate aree del sapere, da parte delle donne in Brasile. Esso cerca di risolvere le seguenti domande: La produzione scientifica brasiliana negli ultimi anni ha visto una partecipazione paritaria di uomini e donne? L'accesso all'istruzione in Brasile include tutti in generale? Esiste un aspetto della legislazione sul diritto d'autore che possa garantire l'equità senza limitare il genere e la classe sociale? Quali misure ha adottato il Brasile per equiparare la creazione di conoscenza tra uomini e donne? I metodi scelti sono la raccolta di riferimenti sull'argomento, l'analisi di dati statistici contenuti in banche dati pubbliche e un caso di studio realizzato in occasione del 1° Seminario municipale sull'emancipazione femminile nella città di Sorocaba. Il documento ripercorre il contesto storico della concettualizzazione del movimento femminista nel mondo e la traiettoria nazionale di questa lotta. Analizza la creazione della Segreteria per le Politiche Femminili. Esamina i fondi e i finanziamenti per lo sviluppo scientifico in Brasile, in particolare sulla base dei dati relativi alle ricercatrici.