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Il presente lavoro di ricerca ha avuto come scopo l'elaborazione di un disegno di strategia didattica utilizzando le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (ICT) per ottimizzare il processo di apprendimento negli studenti del corso di Chimica Generale 2016-2 dell'Istituto Pedagogico di Caracas, ha affermato Lo studio è inquadrato nella modalità Progetto Fattibile, di natura qualitativa descrittiva e di natura emergente.