Diseño de información y usabilidad en software educativo - Hernández, Anabel
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El presente trabajo de investigación está centrado en el Diseño para la Experiencia del Usuario a través del Diseño de Información y la Usabilidad en software educativo de código abierto con el fin de optimizar las interfaces gráficas de la plataforma Moodle 2.4 mediante el uso de diversas herramientas, como son encuestas, cuestionarios y el uso del eyetracking que en su conjunto permiten el estudio de este ambiente virtual de aprendizaje, relacionando el Diseño de Información y la Usabilidad como parámetros de análisis sobre las interfaces gráficas de usuario con el apoyo del sistema ISCAN de…mehr

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Produktbeschreibung
El presente trabajo de investigación está centrado en el Diseño para la Experiencia del Usuario a través del Diseño de Información y la Usabilidad en software educativo de código abierto con el fin de optimizar las interfaces gráficas de la plataforma Moodle 2.4 mediante el uso de diversas herramientas, como son encuestas, cuestionarios y el uso del eyetracking que en su conjunto permiten el estudio de este ambiente virtual de aprendizaje, relacionando el Diseño de Información y la Usabilidad como parámetros de análisis sobre las interfaces gráficas de usuario con el apoyo del sistema ISCAN de los Laboratorios de Investigación en Diseño de la División de Ciencias y Artes para el Diseño de la Unidad Azcapotzalco.
Autorenporträt
Licenciada en Diseño Gráfico por la Universidad del Valle de México, realizó su especialidad en Hipermedios y Maestría en Diseño y Nuevas Tecnologías en la Universidad Autónoma Metropolitana con línea de investigación en software educativo, espacios virtuales de aprendizaje y materiales didácticos digitales.