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Tras la naturaleza disruptiva de Internet a nivel mundial, en particular el advenimiento de los medios sociales como un mercado contemporáneo transversal estabilizador, y el omnipresente papel moderador del Comercio Electrónico, en los últimos años, el gobierno de Zimbabue ha respondido con políticas transversales robustas para abrazar el cambio fundamental de los métodos arcaicos de hacer negocios adoptando la facilidad contemporánea de hacer negocios. El Programa de Estabilización de la Transición (TSP) (2018-2020), que se centró en estabilizar la economía y crear un entorno propicio para…mehr

Produktbeschreibung
Tras la naturaleza disruptiva de Internet a nivel mundial, en particular el advenimiento de los medios sociales como un mercado contemporáneo transversal estabilizador, y el omnipresente papel moderador del Comercio Electrónico, en los últimos años, el gobierno de Zimbabue ha respondido con políticas transversales robustas para abrazar el cambio fundamental de los métodos arcaicos de hacer negocios adoptando la facilidad contemporánea de hacer negocios. El Programa de Estabilización de la Transición (TSP) (2018-2020), que se centró en estabilizar la economía y crear un entorno propicio para los negocios. La Estrategia Nacional de Desarrollo 1 (NDS1)(2021-2025), que esboza la visión a largo plazo del Gobierno para la economía e incluye objetivos específicos para mejorar la facilidad de hacer negocios. Además, la Estrategia Nacional de Desarrollo 2(NDS2) (2026-2030), que se basa en los logros de la NDS1 y establece objetivos aún más ambiciosos para mejorar la facilidad de hacer negocios.
Autorenporträt
Tobias Moyo est titulaire d'une maîtrise en marketing numérique de l'université d'enseignement scientifique de Bindura. Il s'intéresse à la recherche informative sur les consommateurs dans les marchés pré-émergents, à la durabilité, au comportement des consommateurs, à l'esprit d'entreprise et à l'image de marque. Il est ouvert à la collaboration pour l'avancement des sciences commerciales et marketing dans le cadre d'études interculturelles.