V prepodawanii inostrannyh qzykow razwitie nawykow goworeniq, audirowaniq, myshleniq posredstwom diskussij i debatow ranee ne izuchalos', poskol'ku oni schitaütsq nowymi metodami.Diskussii i debaty okazywaütsq naibolee poleznymi chastqmi ispol'zowaniq qzyka, poskol'ku, uchastwuq w nih, prihoditsq ispol'zowat' inostrannyj qzyk, legko preodolewaq nekotorye estestwennye qzykowye bar'ery. Sowremennaq metodika trebuet ot prepodawatelej kak mozhno chasche ispol'zowat' priemy, metody, swqzannye s diskussiqmi i debatami.