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Questa ricerca ha avuto come oggetto di studio un progetto pedagogico volto alla realizzazione di video attraverso dispositivi mobili, come Smartphone e Iphone, in un ambiente scolastico di una scuola alla periferia del Distretto Federale, Centro de Ensino Fundamental 08 do Gama. L'obiettivo della ricerca è stato quello di analizzare l'applicabilità dei dispositivi tecnologici in un ambiente scolastico privo di risorse tecnologiche, ma con una presenza significativa di una cultura digitale incentrata sull'uso quotidiano da parte della propria comunità. Il riferimento teorico utilizzato per…mehr

Produktbeschreibung
Questa ricerca ha avuto come oggetto di studio un progetto pedagogico volto alla realizzazione di video attraverso dispositivi mobili, come Smartphone e Iphone, in un ambiente scolastico di una scuola alla periferia del Distretto Federale, Centro de Ensino Fundamental 08 do Gama. L'obiettivo della ricerca è stato quello di analizzare l'applicabilità dei dispositivi tecnologici in un ambiente scolastico privo di risorse tecnologiche, ma con una presenza significativa di una cultura digitale incentrata sull'uso quotidiano da parte della propria comunità. Il riferimento teorico utilizzato per significare e analizzare il progetto comprende gli studi sulla scuola e le culture digitali e le loro conseguenze sul loro coinvolgimento nell'ambiente analizzato e con il pubblico specifico di una specifica realtà socioculturale.
Autorenporträt
Alexandre Cerqueira - Professeur de Master en Art à l'Université de Brasília - Brésil, chercheur en Technologie Mobile et Numérique comme instrument de construction esthétique. Il enseigne depuis 2006 aux élèves de l'enseignement primaire et supérieur dans les domaines de l'art et de l'éducation, de l'histoire de l'art et des langages artistiques contemporains.