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Dieser Band dokumentiert Forschungsleistungen, die in Deutschland von den Anfängen Ende des 19. Jahrhunderts bis 2006 für den Themenkreis Lehren und Lernen fremder Sprachen durch Dissertationen und Habilitationsschriften erbracht wurden. Er enthält chronologisch und nach Hochschulorten geordnete Verzeichnisse dieser Arbeiten, von denen ein erheblicher Teil kurz erläutert wird und mit Hinweisen auf Rezensionen versehen ist. Die Geschichte der Fremdsprachendidaktik/Sprachlehrforschung wird im Spiegel der Dissertationen dargestellt. Ergänzt wird diese Dokumentation durch eine chronologische…mehr

Produktbeschreibung
Dieser Band dokumentiert Forschungsleistungen, die in Deutschland von den Anfängen Ende des 19. Jahrhunderts bis 2006 für den Themenkreis Lehren und Lernen fremder Sprachen durch Dissertationen und Habilitationsschriften erbracht wurden. Er enthält chronologisch und nach Hochschulorten geordnete Verzeichnisse dieser Arbeiten, von denen ein erheblicher Teil kurz erläutert wird und mit Hinweisen auf Rezensionen versehen ist. Die Geschichte der Fremdsprachendidaktik/Sprachlehrforschung wird im Spiegel der Dissertationen dargestellt. Ergänzt wird diese Dokumentation durch eine chronologische Darstellung des Engagements von Verbänden und Institutionen für die Optimierung von Fremdsprachenunterricht durch Kongresse und Tagungen seit 1947. Dazu gehören insbesondere der Fachverband Moderne Fremdsprachen (FMF) und die Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF).
Autorenporträt
Helmut Sauer, geb. 1981 in Wagna, besuchte nach der Hauptschule in Großklein, die er im Jahre 1995 abschloss, die Handelsschule in Leibnitz und beendete sie mit ausgezeichnetem Erfolg 1998. Danach begann er in einem Handelsunternehmen als Bürokaufmann zu arbeiten und bündelte Mitte 2003 seine Fähigkeiten als Reifenfachverkäufer um.