Este texto apresenta nossas propostas diante da realidade gerada pelo Coronavirus e pretende oferecer algumas soluções para ajudar os professores de Educação Básica no desenvolvimento de seus trabalhos acadêmicos sem que o distanciamento social se torne um distanciamento emocional e psicológico, e apresentamos um exemplo concreto desenvolvido por um dos autores, que apoiamos plenamente. Acreditamos que isso pode ser uma ajuda no momento crucial que a humanidade está passando hoje.