Eva Kubovcíková

Distúrbios de atenção em aulas de inglês a um nível secundário inferior

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Produktbeschreibung

Esta investigação trata das condições de aprendizagem nas quais os alunos identificados com distúrbios de atenção são educados. O grupo-alvo são os aprendentes em aulas de inglês a um nível secundário inferior. A tese está dividida numa parte teórica e numa parte prática. O primeiro capítulo da parte teórica trata da caracterização das necessidades educativas especiais. O segundo capítulo define as perturbações de atenção. Também classifica os sintomas, os tipos, e as razões de ADD/ADHD. O terceiro capítulo centra-se nos alunos com DDA/ADHD e analisa os documentos oficiais e discute as recomendações para professores de inglês quando trabalham com alunos identificados com distúrbios de atenção. A parte prática do estudo descreve o processo da investigação em que foram utilizados dois métodos de investigação. No final, o trabalho apresenta um resumo dos resultados revelados da observação e entrevista com o objectivo de descobrir as respostas às perguntas da investigação.

Produktdetails

• Verlag: Edições Nosso Conhecimento
• Seitenzahl: 72
• Erscheinungstermin: 1. April 2022
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 125g
• ISBN-13: 9786204534091
• ISBN-10: 6204534092
• Artikelnr.: 63690594

Autorenporträt

Eva Kubov¿íková, Mgr.: studierte Lehramt für englische Sprache und Literatur an der Universität Konstantin des Philosophen in Nitra. Arbeitet als Englischlehrerin in einer Grundschule in Bratislava. Interessiert sich für das Unterrichten von Kindern, die englische Sprache und den Umgang mit Kindern mit schwierigem Verhalten. Dankbar gegenüber ihren Eltern für deren Unterstützung.