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Una de las tareas a las que se enfrentan los directores de los departamentos de las instituciones de enseñanza superior es el cálculo de la carga docente, a partir de la cual se forman las asignaciones docentes, se elabora el calendario de clases, se determina el personal docente a tiempo completo del departamento y de la universidad en su conjunto, y se distribuye el salario de los profesores. Al mismo tiempo, con los métodos tradicionales de cálculo (manualmente, utilizando el software de aplicación Microsoft Excel) este proceso, debido a su carácter lento, no puede repetirse muchas veces a lo largo del curso académico, por lo que los datos calculados al cabo de un tiempo no se corresponden con la carga docente real. Hoy en día, las IES deben ser capaces de mantener actualizados los datos de cálculo de la carga. El libro considera las opciones existentes para resolver este problema y ofrece su propia variante sobre la base de una universidad concreta, teniendo en cuenta todas las características de la institución educativa. En el transcurso del trabajo se estudiaron las tecnologías existentes para el análisis de procesos, la realización de diagramas y la implementación de productos de información ya elaborados.