Andere Kunden interessierten sich auch für
![Estrategias de aprendizaje del inglés en un modelo intercultural]( "Estrategias de aprendizaje del inglés en un modelo intercultural")
Estrategias de aprendizaje del inglés en un modelo intercultural32,99 €![Atención a la diversidad en la formación del educador infantil]( "Atención a la diversidad en la formación del educador infantil")
Atención a la diversidad en la formación del educador infantil25,99 €![El rol del aprendizaje experiencial en la enseñanza del inglés EFL]( "El rol del aprendizaje experiencial en la enseñanza del inglés EFL")
El rol del aprendizaje experiencial en la enseñanza del inglés EFL26,99 €![Proceso desarrollador en la enseñanza-aprendizaje del Inglés]( "Proceso desarrollador en la enseñanza-aprendizaje del Inglés")
Proceso desarrollador en la enseñanza-aprendizaje del Inglés32,99 €![Los métodos interactivos en la enseñanza-aprendizaje del Inglés]( "Los métodos interactivos en la enseñanza-aprendizaje del Inglés")
Los métodos interactivos en la enseñanza-aprendizaje del Inglés32,99 €![La educación de la diversidad de género en el proceso de formación]( "La educación de la diversidad de género en el proceso de formación")
La educación de la diversidad de género en el proceso de formación29,99 €![La comunicación intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras]( "La comunicación intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras")
La comunicación intercultural en la enseñanza de lenguas extranjeras36,99 €
En las últimas décadas se ha incrementado considerablemente el contacto y la heterogeneidad de lenguas, culturas e identidades. La ¿movilidad humanä se ha convertido en una de las características estructurales de las sociedades modernas (Bauman, 1998). De acuerdo con las concepciones filosóficas del Socialismo del siglo XXI que han regido la política educacional ecuatoriana en los últimos años, la educación persigue la formación del hombre desde una óptica integral, tratando de lograr en él un amplio desarrollo cultural, que le permita enfrentar las distintas problemáticas de la sociedad en que vive. Es por ello que la escuela está llamada a satisfacer la necesidad social de formación de las nuevas generaciones, cuyo objetivo se dirige a formar multilateralmente al hombre tomando en cuenta la relación de lo instructivo, educativo y desarrollador. Por esta razón, los planes de estudio dentro de los distintos tipos de enseñanza han sufrido constantes modificaciones para estar acordes con las aspiraciones de la sociedad contemporánea.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.