Hochschulen präsentieren Diversity oft als glänzendes Aushängeschild, doch was verbirgt sich wirklich dahinter? Diese Studie enthüllt die versteckten Machtkämpfe und Barrieren, die den Weg zu echter Bildungsgerechtigkeit versperren. Mit einem kritischen Blick auf die Prozesse der Entstehung und Umsetzung von Diversity-Konzepten an deutschen Hochschulen zeigt die Forschung, dass oberflächliche Ansätze nicht ausreichen. Stattdessen sind tiefgreifende, transformative Veränderungen notwendig, um nachhaltige Inklusion zu schaffen. Ein unverzichtbarer Beitrag für alle, die sich für echte Chancengleichheit im akademischen Kontext einsetzen. …mehr
Hochschulen präsentieren Diversity oft als glänzendes Aushängeschild, doch was verbirgt sich wirklich dahinter? Diese Studie enthüllt die versteckten Machtkämpfe und Barrieren, die den Weg zu echter Bildungsgerechtigkeit versperren. Mit einem kritischen Blick auf die Prozesse der Entstehung und Umsetzung von Diversity-Konzepten an deutschen Hochschulen zeigt die Forschung, dass oberflächliche Ansätze nicht ausreichen. Stattdessen sind tiefgreifende, transformative Veränderungen notwendig, um nachhaltige Inklusion zu schaffen. Ein unverzichtbarer Beitrag für alle, die sich für echte Chancengleichheit im akademischen Kontext einsetzen.
Artikelnr. des Verlages: 89526162, 978-3-658-47080-7
Seitenzahl: 132
Erscheinungstermin: 1. Februar 2025
Deutsch
Abmessung: 210mm x 148mm x 8mm
Gewicht: 182g
ISBN-13: 9783658470807
ISBN-10: 3658470801
Artikelnr.: 72222222
Herstellerkennzeichnung
Die Herstellerinformationen sind derzeit nicht verfügbar.
Autorenporträt
Meryem Yildiz ist verantwortlich für Meldungs- und Beschwerdemanagement sowie Monitoring an der Zentralen Antidiskriminierungsstelle der HTW Berlin. Sie lehrt im BA-Studiengang Soziale Arbeit an der ASH Berlin zu Critical Diversity und Diskriminierungsschutz mit Praxisbezug zum Gesundheits- und Bildungswesen. Ihre Schwerpunkte sind diskriminierungskritische Organisationsentwicklung, Beschwerdemanagement, Antidiskriminierungsberatung und Community Studies.
Inhaltsangabe
Einleitung.- Theoretische Hintergründe und Forschungsstand.- Forschungsansatz und methodische Herangehensweise.- Ergebnisse.- Diskussion.- Prinzipien für diskriminierungskritische Hochschulentwicklungsprozesse.
Einleitung.- Theoretische Hintergründe und Forschungsstand.- Forschungsansatz und methodische Herangehensweise.- Ergebnisse.- Diskussion.- Prinzipien für diskriminierungskritische Hochschulentwicklungsprozesse.
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