18,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in über 4 Wochen
payback
9 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Teoria inteligencji wielorakich zostäa przedstawiona w 1983 roku przez Gardnera. Przez ponad dwie dekady teoria ta przedostäa si¿ do edukacji i zyskäa pozytywn¿ uwag¿. Odpowiednia literatura ujawnia, ¿e ¿¿teoria inteligencji wielorakich (MI) zostäa zastosowana w opracowywaniu programów nauczania, ocenianiu i zastosowaniach w klasie, ale istnieje niewiele informacji na temat zastosowania teorii do wyboru kariery. Ta ksi¿¿ka zawiera wyniki badania na temat tego, w jaki sposób typy inteligencji studentów odnosz¿ si¿ do ich obszarów studiów jako ich przysz¿ych karier, które przeprowadzono w…mehr

Produktbeschreibung
Teoria inteligencji wielorakich zostäa przedstawiona w 1983 roku przez Gardnera. Przez ponad dwie dekady teoria ta przedostäa si¿ do edukacji i zyskäa pozytywn¿ uwag¿. Odpowiednia literatura ujawnia, ¿e ¿¿teoria inteligencji wielorakich (MI) zostäa zastosowana w opracowywaniu programów nauczania, ocenianiu i zastosowaniach w klasie, ale istnieje niewiele informacji na temat zastosowania teorii do wyboru kariery. Ta ksi¿¿ka zawiera wyniki badania na temat tego, w jaki sposób typy inteligencji studentów odnosz¿ si¿ do ich obszarów studiów jako ich przysz¿ych karier, które przeprowadzono w English Preparatory School at Eastern Mediterranean University (EMU) na Cyprze Pó¿nocnym. Z tej ksi¿¿ki mog¿ korzystä zarówno nauczyciele, jak i uczniowie, aby uzyskä wgl¿d w kwesti¿ wielorakiej inteligencji i wyboru przysz¿ej kariery.
Autorenporträt
Oytun Sözüdogru ha conseguito la laurea in ELT e un master in Scienze dell'educazione presso la Eastern Mediterranean University e attualmente sta studiando per il dottorato presso il Department of Education, University of York, UK. Hüseyin Yaratan ha conseguito il dottorato in Curriculum and Instruction presso l'Università del Michigan, Ann Arbor e ora è un membro della facoltà di EMU