DOGOTERAPIA E STUDENTI CON DIAGNOSI DI ASD - Sánchez, Inmaculada;Moreno, Ana Teresa;Baena, Isabel
26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Il documento mostra una ricerca dettagliata sui diversi metodi di lavoro con gli animali in campo educativo. Più specificamente, affronta la dogoterapia come metodologia principale, e gli studenti con diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico (ASD, DSM-V, 20013), ottenendo come risultato una serie di incognite che, come ricercatori, ci hanno portato a considerare l'adeguatezza, o meno, della suddetta metodologia. Dopo una revisione sistematica ed esaustiva, abbiamo sentito la necessità di offrire alla comunità scientifica uno strumento valido, affidabile e facile da usare, al fine di…mehr

Andere Kunden interessierten sich auch für
Produktbeschreibung
Il documento mostra una ricerca dettagliata sui diversi metodi di lavoro con gli animali in campo educativo. Più specificamente, affronta la dogoterapia come metodologia principale, e gli studenti con diagnosi di Disturbo dello Spettro Autistico (ASD, DSM-V, 20013), ottenendo come risultato una serie di incognite che, come ricercatori, ci hanno portato a considerare l'adeguatezza, o meno, della suddetta metodologia. Dopo una revisione sistematica ed esaustiva, abbiamo sentito la necessità di offrire alla comunità scientifica uno strumento valido, affidabile e facile da usare, al fine di evitare la morte per sperimentazione, per cui abbiamo progettato e validato un questionario (DOGO-TEA), che presentiamo come appendice. Per la creazione e l'implementazione dello strumento proposto in questo studio, abbiamo realizzato, seguendo autori come Rabal, Guirao e Martínez (2020), due fasi principali: la prima fase ruotava intorno alla costruzione degli item della rubrica stessa e, successivamente, una fase guidata da un esperto di analisi e validazione dello strumento di raccolta delle informazioni da parte loro.
Autorenporträt
Las autoras somos tres jóvenes graduadas en Educación Primaria a través de la Universidad de Murcia.Tenemos mucho entusiasmo, vitalidad y ganas con la finalidad de alcanzar una educación de mayor calidad y plena inclusión, basada en las particularidades e intereses del alumnado.