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Un proverbio inglese afferma che gli adulti differiscono dai bambini solo per il valore dei loro giocattoli. Un giocattolo è una cosa familiare a ciascuno di noi fin dall'infanzia, è semplice, comprensibile, asservito all'uomo. Ma la sua semplicità e chiarezza è profonda e significativa. È un giocattolo che trasmette l'esperienza culturale di generazione in generazione con il suo linguaggio materiale, infatti, è la prima cosa della cultura. Il "padre" della scienza russa dei giocattoli N.D. Bartram chiamava il giocattolo sia "uno specchio della vita" che "un amico del bambino". Ma, a…mehr

Produktbeschreibung
Un proverbio inglese afferma che gli adulti differiscono dai bambini solo per il valore dei loro giocattoli. Un giocattolo è una cosa familiare a ciascuno di noi fin dall'infanzia, è semplice, comprensibile, asservito all'uomo. Ma la sua semplicità e chiarezza è profonda e significativa. È un giocattolo che trasmette l'esperienza culturale di generazione in generazione con il suo linguaggio materiale, infatti, è la prima cosa della cultura. Il "padre" della scienza russa dei giocattoli N.D. Bartram chiamava il giocattolo sia "uno specchio della vita" che "un amico del bambino". Ma, a differenza del gioco, il giocattolo attira raramente l'attenzione degli scienziati culturali e dei filosofi. La monografia "Double World, or the Matter of Game" è uno studio filosofico e culturale del mondo del giocattolo, che è inteso come un modus materiale della realtà ideale del gioco. L'autore considera la storia del giocattolo, offre tipologie e classificazioni originali di giocattoli per bambini e adulti, ricerca immagini di giocattoli moderni. Il libro può interessare sia gli specialisti (culturologi, filosofi, storici, psicologi, pedagogisti), sia i genitori amorevoli e attenti, sia gli adulti che non hanno dimenticato i loro giocattoli, bambini e adulti.
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Autorenporträt
Anna Yurievna Guseva, doctora en Filosofía, profesora asociada del Departamento de Ciencias Sociales y Humanitarias de la Universidad Estatal Hidrometeorológica de Rusia (RSHU); estudiante de doctorado del Departamento de Ética y Estética de la Universidad Estatal Pedagógica de Rusia A. I. Hertzen.