27,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Praca ta ma na celu analiz¿ dost¿pu do Internetu jako potencjalnego prawa podstawowego (prawa cz¿owieka) in statu nascendi, na podstawie opinii i debat w spo¿eczno¿ci mi¿dzynarodowej oraz prawa w niektórych pästwach cz¿onkowskich. Niniejszy tekst dotyczy mi¿dzynarodowego prawa publicznego i opiera si¿ na ró¿nych doktrynalnych, konstytucyjnych, prawnych i s¿dowych stanowiskach w tym zakresie, w celu zbadania, czy dost¿p do Internetu jest uznawany za chroniony interes prawa pozytywnego w kontek¿cie mi¿dzypästwowym. Dlatego te¿ metoda porównawcza ró¿nicuje zakres, jaki miä miejsce w tym…mehr

Produktbeschreibung
Praca ta ma na celu analiz¿ dost¿pu do Internetu jako potencjalnego prawa podstawowego (prawa cz¿owieka) in statu nascendi, na podstawie opinii i debat w spo¿eczno¿ci mi¿dzynarodowej oraz prawa w niektórych pästwach cz¿onkowskich. Niniejszy tekst dotyczy mi¿dzynarodowego prawa publicznego i opiera si¿ na ró¿nych doktrynalnych, konstytucyjnych, prawnych i s¿dowych stanowiskach w tym zakresie, w celu zbadania, czy dost¿p do Internetu jest uznawany za chroniony interes prawa pozytywnego w kontek¿cie mi¿dzypästwowym. Dlatego te¿ metoda porównawcza ró¿nicuje zakres, jaki miä miejsce w tym wzgl¿dzie, w przeciwie¿stwie do wewn¿trznych ¿róde¿ prawnych ró¿nych pästw. W trakcie opracowywania tekstu mo¿na zauwäy¿, ¿e niektóre pästwa posiadaj¿ systemy prawne, które uznaj¿ dost¿p do Internetu za prerogatyw¿, a jednocze¿nie w Organizacji Narodów Zjednoczonych toczy¿y si¿ debaty na temat znaczenia tego narz¿dzia jako sposobu korzystania z innych praw uznawanych cz¿owiekowi.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Ángel Carmelo Prince Torres is a lawyer and a university technician/teacher in Commercial Education. He also holds a Master's Degree in Administrative and Tax Law as well as a Master's Degree in International Law from the Complutense University of Madrid and a PhD in Education Sciences with extensive experience in higher education.