Monografiq poswqschena teoretiko-ämpiricheskomu analizu doweriq k sebe kak wnutrilichnostnogo obrazowanie starshih podrostkow. Poluchennye w nastoqschem teoretiko-ämpiricheskom issledowanii rezul'taty pozwolili rassmatriwat' socializaciü kak process smeny urownej sub#ektnosti, kazhdyj iz kotoryh napolnen swoim kachestwenno otlichnym ot drugih soderzhaniem. V rabote pokazano, chto podrostkowyj wozrast qwlqetsq senzitiwnym periodom dlq formirowaniq doweriq k sebe kak integratiwnogo wnutrilichnostnogo obrazowaniq, pozwolqüschego podrostku perejti na kachestwenno nowyj urowen' samoregulqcii. Dowerie k sebe w podrostkowom wozraste qwlqetsq wazhnoj issledowatel'skoj zadachej, poskol'ku podhody k ih resheniü mogut sluzhit' osnowoj dlq wozrastno-indiwidual'nogo konsul'tirowaniq, razrabotki tehnologij raboty s nesowershennoletnimi, a takzhe optimizacii psihologo-pedagogicheskogo processa w obscheobrazowatel'noj shkole w celom. Monografiq predstawlqet interes dlq psihologow, pedagogow, specialistow po social'noj rabote, sociologow, aspirantow i studentow, a takzhe wseh teh, kto interesuetsq problemami lichnosti, razwitiq i powedeniq cheloweka.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.