26,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
13 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

Niniejsze badanie koncentruje si¿ na procesie adaptacji kulturowej somalijskich imigrantów przyby¿ych do Bostonu w latach 2000-2009. Jakie trudno¿ci napotykaj¿ w dost¿pie do opieki zdrowotnej w Stanach Zjednoczonych i mo¿liwo¿ci edukacji, mog¿ zasymilowä si¿ i ¿atwiej zaadoptowä w nowym ¿rodowisku. W badaniu tym dostrze¿ono pewne kwestie, na których nale¿y si¿ skupi¿, takie jak: poprawa standardów zawodowych t¿umaczy medycznych zapewniaj¿cych szkolenia i dost¿p do informacji medycznych dla lokalnych spo¿eczno¿ci. Badanie wykazäo, ¿e somalijskim imigrantom brakowäo informacji na temat opieki…mehr

Produktbeschreibung
Niniejsze badanie koncentruje si¿ na procesie adaptacji kulturowej somalijskich imigrantów przyby¿ych do Bostonu w latach 2000-2009. Jakie trudno¿ci napotykaj¿ w dost¿pie do opieki zdrowotnej w Stanach Zjednoczonych i mo¿liwo¿ci edukacji, mog¿ zasymilowä si¿ i ¿atwiej zaadoptowä w nowym ¿rodowisku. W badaniu tym dostrze¿ono pewne kwestie, na których nale¿y si¿ skupi¿, takie jak: poprawa standardów zawodowych t¿umaczy medycznych zapewniaj¿cych szkolenia i dost¿p do informacji medycznych dla lokalnych spo¿eczno¿ci. Badanie wykazäo, ¿e somalijskim imigrantom brakowäo informacji na temat opieki zdrowotnej w Stanach Zjednoczonych. Badanie to miäo na celu ustalenie, czy somalijscy imigranci mog¿ nadal zachowä i utrzymä swoj¿ kultur¿ w Ameryce, która wydaje si¿ tak odleg¿a od tego, co znaj¿ ich nowe otoczenie, aby dä nast¿pnemu pokoleniu szans¿ na lepsze ¿ycie, pojawiaj¿ si¿ pytania o to, w jaki sposób lub czy amerykäska edukacja dostosuje si¿ do tych nowych wyzwä kulturowych i zdrowotnych, przed którymi stan¿li, dane zebrane w otwartych pytaniach poprzez ankiety, wywiady z rodzinami, pracownikami socjalnymi i agencjami, zebräy informacje z pierwszej r¿ki na temat mocnych i s¿abych stron rzeczywistych do¿wiadcze¿ przesiedle¿czych w akulturacji.
Autorenporträt
Mestre em investigação, educação e cuidados de saúde pelo Cambridge College, Escola de Gestão de Boston, Instituto Hayaan de investigação e política e Garowe Puntland 10/2015. Diretor dos serviços linguísticos da Affiliated, Minneapolis MN. 8/2011 a 03/2013, analista de dados do Somali oral health literacy Project no departamento de saúde pública de Massachusetts.