O bullying escolar de autores como Olweus, Ortega, Chaux, Cerezo e Martinez, é um comportamento de intimidação física, verbal, psicológica e/ou social que ocorre repetidamente entre crianças em idade escolar, onde um aluno escolhe outro sendo vítima de ataques constantes, é feito com a intenção de humilhar.Portanto, a presente investigação está centrada na temática do bullying escolar e contém uma proposta pedagógica para diminuir esta problemática que foi realizada com meninos e meninas da segunda série da Escola Distrital OEA da cidade de Bogotá. No presente documento existem fundamentos teóricos, que com argumentos apoiam a proposta que foi feita como objetivo geral e dão resposta aos resultados por meio dos instrumentos aplicados.
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