Robert Benjamin Biskop

Dramaturgie, Medien, Bildung und Gesellschaft in Harry Potter

Leitfaden zur Analyse, Verständnis und Aneignung literarischer Intrigenmotive

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Dramaturgie und ihre Komponenten konstruieren die Inhalte medialer Narrative. Für deren Verständnis und Aneignung ist die Untersuchung handlungsprägender Intrigenmotive häufig entscheidend. Robert Benjamin Biskop analysiert mediale Handlungspotenziale exemplarisch anhand von J.K. Rowlings Bestseller Harry Potter. Für die medienpädagogische Nutzung von Erzählstrategien entwickelt er einen instrumentellen Leitfaden. Auf der Ebene gesellschaftlichen Interesses akzentuiert der Autor das Phänomen der dramaturgischen Intrige und gibt einen Ausblick, wie die Wirkungspotentiale von Narrativen neu verstanden werden können. Die Erzählungen über die Lernherausforderungen des Zauberschülers Harry und seiner magischen Welt haben in ihrer vielfältigen Form als Medienverbund eine hohe Relevanz für aktuelle Diskurse zur Medienbildung und zu medialen Gesellschaften.

Produktdetails

• Medienbildung und Gesellschaft 44
• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-658-31581-8
• 1. Aufl. 2020
• Seitenzahl: 716
• Erscheinungstermin: Oktober 2020
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 39mm
• Gewicht: 924g
• ISBN-13: 9783658315818
• ISBN-10: 3658315814
• Artikelnr.: 59875259

Autorenporträt

Dr. Robert Benjamin Biskop ist wissenschaftlicher Mitarbeiter für Mediendidaktik und -pädagogik, Aneignungsforschung und Lehramtsausbildung der Universität Leipzig.

Inhaltsangabe

Flexibles Analyseinstrument für mediale Narrative.- Neue Einblicke zu Handlungsstrukturen in "Harry Potter".- Medien als Spiegel von Gesellschaft.

Rezensionen

"... Neben methodisch sachlicher Wissenschaftslektüre bietet dieses Buch auch einen abwechslungsreichen Lesestoff für motivierte Potterheads." (Sarah Herbst, in: tv diskurs, Jg. 26, Heft 1, 2022)