DRAMMATIZZAZIONE E SVILUPPO DELLA COMUNICAZIONE ORALE - Ruiz, Miguel
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La drammatizzazione, considerata come una strategia di insegnamento-apprendimento, è una strategia che motiva i bambini a essere parte del loro stesso apprendimento, dato che sono i protagonisti di tutte le attività che svolgono, facendo emergere la loro creatività, immaginazione, comunicazione orale ed espressione corporea. Questo tipo di strategia cerca di mantenere gli studenti in un ruolo attivo nell'apprendimento, dove possono esprimere le loro emozioni, sentimenti, desideri e pensieri per arricchire ulteriormente il loro apprendimento. La drammatizzazione mantiene una stretta relazione…mehr

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Produktbeschreibung
La drammatizzazione, considerata come una strategia di insegnamento-apprendimento, è una strategia che motiva i bambini a essere parte del loro stesso apprendimento, dato che sono i protagonisti di tutte le attività che svolgono, facendo emergere la loro creatività, immaginazione, comunicazione orale ed espressione corporea. Questo tipo di strategia cerca di mantenere gli studenti in un ruolo attivo nell'apprendimento, dove possono esprimere le loro emozioni, sentimenti, desideri e pensieri per arricchire ulteriormente il loro apprendimento. La drammatizzazione mantiene una stretta relazione con la comunicazione orale, perché attraverso i giochi i bambini rimangono in costante interazione con gli altri, rafforzando le loro capacità comunicative in modo divertente.
Autorenporträt
Miguel Angel Ruiz Fierro, completed his third and fourth level studies at the Pontifical Catholic University of Ecuador, and currently teaches in Basic Education and Higher Education.