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Le sport, en tant qu'activité humaine particulière, est un objet d'étude pour de nombreuses sciences. En même temps, chacune d'entre elles étudie la sphère des entraînements et des compétitions d'un certain point de vue, du point de vue des tâches spécifiques et des méthodologies de leurs solutions. L'intégration active de la science psychologique dans la vie moderne permet d'utiliser les acquis de la psychologie en cas de développement du problème de la mise en oeuvre complète des opportunités de l'athlète (par le biais de la commutation des technologies psychologiques dans le processus d'entraînement des athlètes). Les professionnels du sport affirment que le succès d'un athlète dépend à 75 % du développement de ses qualités psychologiques et à 25 % de ses capacités physiques. Même si les approches traditionnelles permettent d'obtenir des résultats sportifs élevés, il est possible de les compléter par de nouvelles méthodes et de nouveaux moyens, qui ont considérablement élargi les possibilités du système moderne d'entraînement psychologique.