Andere Kunden interessierten sich auch für
![Education, culture and democratic coexistence]( "Education, culture and democratic coexistence")
Education, culture and democratic coexistence36,99 €![Défection et consolidation démocratique au Nigeria : Une étude du PDP]( "Défection et consolidation démocratique au Nigeria : Une étude du PDP")
Défection et consolidation démocratique au Nigeria : Une étude du PDP26,99 €![Bildung, Kultur und demokratisches Zusammenleben]( "Bildung, Kultur und demokratisches Zusammenleben")
Bildung, Kultur und demokratisches Zusammenleben54,90 €![Atteindre les ODD grâce au projet de politique pédagogique dans les écoles]( "Atteindre les ODD grâce au projet de politique pédagogique dans les écoles")
Atteindre les ODD grâce au projet de politique pédagogique dans les écoles39,99 €![Rôle de l'environnement dans la durabilité des moyens de subsistance et de la culture]( "Rôle de l'environnement dans la durabilité des moyens de subsistance et de la culture")
Rôle de l'environnement dans la durabilité des moyens de subsistance et de la culture46,99 €![Les écovillages : la construction d'une culture régénératrice]( "Les écovillages : la construction d'une culture régénératrice")
Les écovillages : la construction d'une culture régénératrice35,99 €![Comprendre les concepts et les impacts de la durabilité dans le tourisme]( "Comprendre les concepts et les impacts de la durabilité dans le tourisme")
Comprendre les concepts et les impacts de la durabilité dans le tourisme48,99 €
L'homme se constitue en tant qu'être social sur la base des interactions qu'il tisse dans la coexistence avec l'altérité. L'homme est un générateur permanent d'imaginaires, de concepts et de pratiques qui permettent d'enrichir et de transformer la vie démocratique ; ses expériences sont le résultat des diverses relations au sein du collectif social. À partir de ses expériences quotidiennes dans le contexte auquel il appartient, l'homme construit la culture. Tant dans son origine que dans ses bases matérielles et énergétiques, l'homme s'identifie non seulement au reste des êtres vivants, mais aussi aux éléments physiques de l'environnement. Cet ouvrage rassemble un ensemble d'essais qui s'articulent autour de la discussion sur la nécessité d'une interaction et d'une intégration des questions liées à l'éducation et à ses contributions au développement de la culture pour la coexistence dans la démocratie, déployée dans des scénarios environnementaux humanisés.