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Dans le comté de Prince George, M.D., théâtre de changements sociaux dramatiques entre 1950 et 1992, les processus éducatifs, culturels, sociétaux et politiques du comté sont explorés pour mieux comprendre la vie et l'époque de trois éminents professeurs de musique, Leroy Battle, Maurice Allison, et Dorothy Pickard. Les vies professionnelles de Battle, Allison et Pickard, leurs philosophies d'enseignement et les stratégies pédagogiques qu'ils ont utilisées pour créer des programmes de musique de distinction sont examinées à l'aide de méthodes d'histoire orale. Le 29 décembre 1972, un système…mehr

Produktbeschreibung
Dans le comté de Prince George, M.D., théâtre de changements sociaux dramatiques entre 1950 et 1992, les processus éducatifs, culturels, sociétaux et politiques du comté sont explorés pour mieux comprendre la vie et l'époque de trois éminents professeurs de musique, Leroy Battle, Maurice Allison, et Dorothy Pickard. Les vies professionnelles de Battle, Allison et Pickard, leurs philosophies d'enseignement et les stratégies pédagogiques qu'ils ont utilisées pour créer des programmes de musique de distinction sont examinées à l'aide de méthodes d'histoire orale. Le 29 décembre 1972, un système d'autobus scolaire à l'échelle du comté a été ordonné dans le comté de Prince George pour assurer l'équilibre racial dans les écoles. Le transport par autobus a modifié la répartition raciale dans les écoles des comtés et, de l'avis de plusieurs, il a précipité la "fuite des Blancs" des résidents de Prince George vers les territoires environnants. Ce travail est une traduction réalisée avec l'intelligence artificielle.
Autorenporträt
Judy Moore retired in 2003 from a 26-year career with Prince George¿s County Schools, MD, teaching music. Moore then earned a PhD from the University of Maryland, College Park, in 2004 (Music Education). Currently the artistic director and founder of Toot-in-Common, a flute choir, she lives and performs in State College, PA.